Back
Σπουδές
  • Κρατική αναγνώριση της Γαλλίας ως εκλέξιμη καθηγήτρια Γεωγραφίας, 2005.
  • Διδακτορικό στην Ανθρωπογεωγραφία (Géographie Humaine). Université de Strasbourg I – Louis Pasteur. France, 2003.
  • Μεταπτυχιακή Έρευνα στην Αστική Γεωγραφία – Πολεοδομία, Αυτόνομο Πανεπιστήμιο UAM-X. Τμήμα Θεωρίας και Ανάλυσης, Μεξικό, DF, 1995-1997.
  • Μεταπτυχιακό (DEA) Δίπλωμα στη Χωροταξία – Πολεοδομία με τίτλο : “Χωρικά συστήματα και περιφερειακός χωροταξικός σχεδιασμός”, κατεύθυνση: “Δυναμική του χώρου, Αστικά και περιφερειακά συστήματα, Θεματικές και μεθοδολογικές προσεγγίσεις”. Πανεπιστήμιο Louis Pasteur, Στρασβούργο, Γαλλία, 1993.
  • Πτυχίο Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών – Τμήμα Τοπογραφίας, ΤΕΙ Αθηνών, 1991.
  • Ανθρωπογεωγραφία, Αστική Γεωγραφία.
  • Συγκριτικές προσεγγίσεις Μητροπόλεων στην Ευρώπη, στη Μεσόγειο και στη Λατινική Αμερική.
  • Διεπιστημονική προσέγγιση αστικών και περιαστικών τοπίων.
  • Κοινωνικά κινήματα πόλης και περιφέρειας.
  • Κοινωνικές και οικολογικές διαστάσεις του Αστικού και Περιφερειακού σχεδιασμού.
  • Χωροταξία – Πολεοδομία.
  • Εργαλεία: Ποιοτική και Ποσοτική Έρευνα, Τηλεπισκόπηση, Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών.
  • Χωρικός Σχεδιασμός και Κοινωνικά Κινήματα Πόλης και Περιφέρειας (604).
  • Zaharaki M., Petropoulou C., 2024. Artivist Response During the COVID-19 Pandemic in Athens: Insights into Urban Subversive Festivities, JCASC Journal of Cultural Analysis and Social Change, 2024, 9 (2),16 Festivities, Journal of Cultural Analysis and Social Change, pp. 1-19.
    https://doi.org/10.20897/jcasc/15788
  • Sotiriou G., Petropoulou C., 2022. “Socio-Spatial Inequalities, and Local Struggles for the Right to the City and to Nature—Cases of Urban Green Parks in Athens. Land 2022-10-26 | Journal article
    https://doi.org/10.3390/land11111899
  • Petropoulou, C., Jesus Arouca, M., Reis Bomfim, N., & Silva Santos, E., 2021. Salvador de Bahía: culturas de rebeldía y descolonización de la educación en un contexto biopolítico de Desarrollo urbano desigual. Territorios, (44 Especial)
    https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.9029.
  • Gouvias D., Zafeiris K. & Petropoulou C., 2020. “This is their mentality” – The role of habitus on informal educational provision for refugee children in Greece. Ε-ΚΤΕ: H ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΊΑ, 2020/1 : 129-142. Εκδόσεις Πεδίο. https://dssd.ecedu.uoi.gr/wpcontent/uploads/2020/11/09_Gouvias.pdf
  • Tsavdaroglou C., Giannopoulou C., Petropoulou C., Pistikos I., 2019. Acts for refugees’ right to the city and commoning practices of care-tizenship in Athens, Mytilene and Thessaloniki. Social Inclusion, vol.4, 119-130. DOI: 10.17645/si.v7i4.2332.
  • Petropoulou C., 2018. Social Resistances and the Creation of Another Way of Thinking in the Peripheral “Self-Constructed Popular Neighborhoods”: Examples from Mexico, Argentina, and Bolivia: Urban Sci. 2018, 2, 27, DOI: 10.3390/urbansci2010027.